Seminario 3
Seminario 3 como tema de introducción desarrollar METABOLISMO DE LA BILIRRUBINA, en la segunda parte adicionar el listado de pruebas para el estudio de vias biliares, en las preguntas adicionar -
Mencionar las vias de transmisión de los diferentes virus que producen hepatitis,
Indicar el tipo de muestra que se utiliza para la evaluación de marcadores virales y pruebas de aglutinación.
Cuales son las denominaciones sinónimas para las pruebasde aglutinación y el fundamente de la realización técnica de los mismos.
Seminario 4
como tema de introducción desarrollar FUNCIONES DEL HEPATOCITO, en la segunda parte enumerar el listado de las pruebas que estudian los factores de coagulación.y en las preguntas considerar las indicaciones para la toma de muestra de examenes de la coagulación en el paciente.
Seminario 5
1. Evaluar el metabolismo de las lípidos y lipoproteinas
- Realizar la discusión de los datos clínicos de la historia clínica, agrupando la sintomatología en síndromes
2. Tipo de exámenes para evaluar los lípidos – Mencionar las indicaciones para la obtención de estudios de perfil lipídico
3. Interpretar los resultados de exámenes solicitados en la historia clínica. Desarrollar el cuestionario
SEminario 6 :
1. Explicar la fisiopatología del equilibrio ácido básico – Realizar la discusión de los datos clínicos de la historia clínica, agrupando la sintomatología en síndromes
2. Que exámenes evalúan el equilibrio ácido básico en un paciente – Indicaciones en la obtención de las muestras
3. Interpretación de los exámenes solicitados en la historia – Desarrollo del cuestionario
Seminario 7:
1. Mecanismos Fisiológicos del equilibrio Hidro – Electrolítico – Realizar la discusión de los datos clínicos de la historia clínica, agrupando la sintomatología en síndromes
2. Función de órganos o sistemas que intervienen en el Equilibrio Hidroelectrolítico en relación a estas funciones – Exámenes para evaluar esta función – Mencionar las indicaciones la obtención de estos estudios
3. Interpretar los resultados de exámenes solicitados en la historia clínica. Desarrollar el cuestionario
Seminario 8:
1. Explicar la fisiopatología del glóbulo rojo – Realizar la discusión de los datos clínicos de la historia clínica, agrupando la sintomatología en síndromes
2. Que exámenes evalúan la serie roja – Indicaciones en la obtención de las muestras hematológicas y el tipo de material y anticoagulantes que se utilizan para pruebas en el laboratorio
Seminario 9:
1. Fisiología de la Mèdula Osea – Lineas blancas celulares – Discusión de los datos clínicos de la historia clinica, agrupando la sintomatología en síndromes
2. Explicar que son los examenes de Inmunofenotipo, Cariotipo y Mielograma- Utilidad en la práctica clínica – Indicaciones al paciente para la obtención de estos exámenes
3. Interpretación de los exámenes solicitados en el caso clínico – Desarrollo del cuestionario
Seminario 10:
1. Repasar la fisiología de la línea megacariocítica – Discutir los datos clínicos de la historia clínica agrupando la sintomatología en síndromes
2. Enumerar el listado de exámenes que evalúan los megacariocitos – Indicaciones para la obtención de las pruebas mencionadas
3. Interpretar los examenes solicitados en el caso clinico – Desarrollar el cuestionario de la historia clínica.
Seminario 11:
1. Clasificación de los Grupos Sanguíneos y sus componentes inmunológicos- Realizar la discusión de los datos clínicos de la historia clínica
2. Listado de examenes para evaluar la incompatibilidad sanguínea y su interpretación en los diagnòsticos – Enumerar los parámetros para sangre segura y los factores para ser donante de sangre, fraccionamiento de la unidad de sangre, componentes obtenidos, examenes obligatorio que se realizan a las unidades sanguíneas.
3. Interpretar los resultados de examenes solicitados en la historia clinica . Desarrollar el cuestionario
Seminario 12:
1. Explicar el compromiso inmunológico de la incompatibilidad materno fetal – Realizar la discusión de los datos clinicos de la historia clinica, agrupando la sintomatología en sindromes
2. Describir los parámetros que se evalúan en el líquido amniotico para la clasificación de FREDA – Explicar la clasificación e interpretación en la correlación de bienestar fetal de FREDA.
3. Interpretacion de los examenes solicitados en la historia – Desarrollo del cuestionario
Grupo A: Lunes 2 pm
Grupo B: Martes y Viernes 2 pm
